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| 구성 | 주요 내용 | 평가 비율 | 평가 방식 |
|---|---|---|---|
| Paper 1 | 비문학 텍스트 분석 (기사, 연설, 광고 등) | 35% | 언어와 사회 맥락 해석 |
| Paper 2 | 문학 작품 비교 에세이 | 35% | 두 작품 간 주제·상징·구조 비교 |
| Individual Oral (IO) | 비문학·문학 텍스트를 연결한 구술 분석 | 30% | 언어적 표현력·비판적 사고 평가 |
IB Chinese A는 언어적 세부 분석 + 문화적 맥락 해석 + 논리적 구조화된 글쓰기가 핵심입니다.
특히 Paper 2의 문학 비교 에세이는 평가 비중이 높아, 작품의 상징 구조와 작가 의도를 깊이 이해해야 합니다.
예시 텍스트:
《活着》, 《围城》, 《红玫瑰与白玫瑰》, 《呐喊》 등
현대 중국문학의 사회적 함의와 언어적 표현을 중심으로 분석합니다.
| 구성 | 주요 내용 | 평가 비율 | 평가 방식 |
|---|---|---|---|
| Paper 1 | 텍스트 유형별 쓰기 (이메일, 기사, 연설문 등) | 25% | 실용적 글쓰기 능력 |
| Paper 2 | 독해 및 문법 응용 문제 | 50% | 어휘력·문법·논리적 이해 평가 |
| Individual Oral | 주제 탐구 기반 구술 평가 | 25% | 유창성·문화적 이해 평가 |
IB Chinese B는 실생활 주제를 중심으로 진행됩니다.
예: 환경, 교육, 기술, 문화 교류, 사회 변화 등
학생은 자신의 생각을 중국어로 논리적으로 표현하고,
문화적 차이를 이해하며 사고를 확장하는 능력을 길러야 합니다.
| 구분 | Chinese A | Chinese B |
|---|---|---|
| 대상 | 중국어가 모국어이거나 고급 수준 학습자 | 중국어를 외국어로 학습하는 학생 |
| 핵심 역량 | 문학 비평·담론 분석·논리적 글쓰기 | 어휘력·문장 구조·문화적 표현 |
| 평가 방식 | 에세이·비평·구술 분석 중심 | 독해·작문·구술 회화 중심 |
| 난이도 | 매우 높음 (IB English A와 유사) | 중간 수준 (학습량은 많음) |
| 학습 초점 | ‘생각을 표현하는 언어’ | ‘언어로 생각을 배우는 과정’ |
Chinese A는 언어와 문학을 비판적으로 탐구해야 하므로,
분석력과 글쓰기 구조화 능력이 중요합니다.
반면 Chinese B는 실용 언어의 정확성과 표현력이 중심입니다.
Paper 1 대비 (A): 텍스트의 목적, 어조, 수사기법 분석 훈련
Paper 2 대비 (A): 문학작품의 주제·구조·인물 심리 분석 및 비교 에세이 작성
Oral 대비 (A·B): 주제별 사회·문화적 배경을 이해하고 논리적으로 말하기
Paper 1 대비 (B): 다양한 텍스트 유형의 글쓰기 형식(신문, 이메일, 연설 등) 익히기
문법·어휘력 강화 (B): 자주 출제되는 관용어·속담·논리 연결어 숙지
고득점을 위해서는 단순 암기보다 맥락 중심 언어 활용 능력이 중요합니다.
IB Chinese는 언어 실력뿐 아니라 문화적 이해력을 평가하므로,
중국·홍콩·싱가포르·대만 등 중화권 대학뿐 아니라
영국·미국 명문대 입시에서도 언어·인문·국제학 계열에서 인정받습니다.
영국: Cambridge, LSE, UCL, SOAS 등에서 Asian Studies, International Relations 전공에 필수 반영
미국: Yale, Stanford, NYU, UC Berkeley 등에서 East Asian Studies, Business, Global Affairs 전공 진학 시 강점
홍콩/싱가포르: HKU, CUHK, NUS 등에서 IB Chinese HL 고득점자는 우수 언어 역량으로 평가
특히 English A + Chinese B 조합은
이중 언어 활용 능력(Bilingual Diploma) 인정으로 IB 점수에 추가 이점이 있습니다.
| 프로그램 구성 | 주요 내용 |
|---|---|
| Paper별 맞춤 수업 | Paper 1 분석·Paper 2 에세이·Paper 3 확장(문학 비교 중심) |
| 구술 평가(Oral) 대비 | 주제별 어휘·표현·논리적 말하기 지도 |
| 문학 작품 해석 (A) | 고전·현대문학 작품 분석, 작가 의도·상징·서술구조 학습 |
| 문법·작문 집중 훈련 (B) | 주제별 글쓰기 형식 및 문화 표현 강화 |
| EE 및 IA 지도 | 언어·문화·정체성 관련 주제의 연구 에세이 첨삭 |
| 주간 성취 리포트 제공 | 독해력·표현력·논리적 글쓰기 성취도 점검 |
캠벨아카데미의 IB Chinese 수업은
학생의 언어 수준(A/B)을 정확히 진단한 뒤
언어적 정확성 + 문화적 사고력 + 논리적 글쓰기를 단계적으로 완성하는 프로그램으로 구성되어 있습니다.
IB Chinese A·B HL/SL 수업, IA·EE·Oral 대비 상담은
캠벨아카데미 IB 전문팀을 통해 개별 안내받으실 수 있습니다.
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