
⚗️ A-Level Chemistry (¿¡ÀÌ·¹º§ ÈÇÐ)
1. °ú¸ñ °³¿ä
A-Level Chemistry´Â ´Ü¼øÇÑ ÀÌ·Ð ÇнÀÀ» ³Ñ¾î,
¹°ÁúÀÇ ±¸Á¶¿Í ¼ºÁú, ÈÇÐ ¹ÝÀÀÀÇ ¿ø¸®, ½ÇÇè ¼³°è¿Í ºÐ¼® ´É·ÂÀ» Á¾ÇÕÀûÀ¸·Î Æò°¡ÇÏ´Â °ú¸ñÀÔ´Ï´Ù.
ÇлýÀº ÀÌ °úÁ¤À» ÅëÇØ ºÐÀÚ ¼öÁØÀÇ »ç°í·Â°ú ¼öÇÐÀû °è»ê ´É·ÂÀ» ÇÔ²² ¹ßÀü½Ã۸ç,
ÀǴ롤°ø´ë¡¤¾à´ë¡¤ÀÚ¿¬°úÇÐ°è¿ ÁøÇÐÀÇ Çʼö Çй®Àû ±â¹ÝÀ» ´ÙÁö°Ô µË´Ï´Ù.
📍 ½ÃÇè º¸µå: Cambridge (CAIE 9701) / Pearson Edexcel / AQA / OCR
±¹Á¦Çб³¿¡¼´Â Cambridge¿Í Edexcel ¹öÀüÀÌ ÁÖ·Î ¿î¿µµË´Ï´Ù.
2. ½ÃÇè ±¸¼º (Cambridge A-Level ±âÁØ)
| ´Ü°è | Paper | ±¸¼º | ½Ã°£ | ºñÁß |
|---|
| AS Level (1³âÂ÷) | Paper 1 | Multiple Choice | 1½Ã°£ 15ºÐ | 31% | | Paper 2 | Structured Questions | 1½Ã°£ 15ºÐ | 46% | | Paper 3 | Advanced Practical Skills | 2½Ã°£ | 23% | | A2 Level (2³âÂ÷) | Paper 4 | Structured Questions (A2 Core) | 2½Ã°£ | 38.5% | | Paper 5 | Planning, Analysis and Evaluation | 1½Ã°£ 15ºÐ | 23% |
📘 AS ´Ü°è: ÈÇÐ ±âÃÊ ÀÌ·Ð, ¿øÀÚ ±¸Á¶, ÈÇÐ °áÇÕ, ¹ÝÀÀ½Ä, ÁÖ±âÀ²Ç¥, À¯±âÈÇÐ ±âÃÊ
📙 A2 ´Ü°è: ÆòÇü, ¼Óµµ·Ð, Àü±âÈÇÐ, À¯±â ¹ÝÀÀ ¸ÞÄ¿´ÏÁò, Áú·® ºÐ¼®
3. ÁÖ¿ä ´Ü¿ø (Cambridge Syllabus ±âÁØ)
| ±¸ºÐ | ÇÙ½É ´Ü¿ø | ÁÖ¿ä °³³ä |
|---|
| AS Level | Atoms, Molecules and Stoichiometry | ÈÇнÄ, ¸ô °³³ä, ÈÇÐ ¹ÝÀÀ½Ä | | Atomic Structure | ÀüÀÚ¹èÄ¡, ÀÌ¿ÂÈ ¿¡³ÊÁö | | Chemical Bonding | °øÀ¯¡¤À̿¡¤±Ý¼Ó °áÇÕ, ºÐÀÚ °£ »óÈ£ÀÛ¿ë | | States of Matter | ±âü ¹ýÄ¢, ¾×ü¡¤°íü ±¸Á¶ | | Chemical Energetics | ¹ß¿¡¤Èí¿, ¿£Å»ÇÇ °è»ê | | Electrochemistry | »êÈ¡¤È¯¿ø, ÀüÀ§ °è»ê | | Kinetics | ¹ÝÀÀ¼Óµµ, Ã˸Å, ¿¡³ÊÁö ÇÁ·ÎÇÊ | | Equilibria | ¸£»þƲ¸®¿¡ ¿ø¸®, ÆòÇü »ó¼ö °è»ê | | Organic Chemistry (±âÃÊ) | ¾ËÄÉÀÎ, ¾ËÄË, ¾ËÄÚ¿Ã, ÇҷξËÄÉÀÎ | | A2 Level | Transition Elements | ÀüÀ̱ݼÓ, ÂøÈÇÕ¹° | | Further Energetics & Kinetics | ÀÚÀ¯¿¡³ÊÁö, Ȱ¼ºÈ ¿¡³ÊÁö | | Advanced Organic Chemistry | ¾Æ¹Î, Ä«¸£º¹½Ç»ê, ¿¡½ºÅÍ, ¹æÇâÁ· | | Spectroscopy | IR, NMR, Mass Spectra | | Analytical Techniques | Á¤·®ºÐ¼®, ÀûÁ¤, ¿ëÇØµµ |
📊 ÇÙ½É Æ÷ÀÎÆ®:
A-Level Chemistry´Â ´Ü¼ø °è»ê °ú¸ñÀÌ ¾Æ´Ï¶ó,
³í¸®Àû Ã߷з°ú °³³äÀû ¿¬°è¼ºÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ±¸¼ºµÈ »ç°íÇü °ú¸ñÀÔ´Ï´Ù.
4. ÇнÀ Àü·« ¹× ³À̵µ
| Ç׸ñ | ³»¿ë |
|---|
| ³À̵µ | »ó (³í¸®Àû »ç°í + ¼öÇÐÀû ¿¬»ê º´Çà) | | ½ÃÇè ½ºÅ¸ÀÏ | °´°ü½Ä + ±¸Á¶È ¼¼ú + ½ÇÇè ºÐ¼® | | ÇÊ¿ä ¿ª·® | ¼öÇÐÀû °è»ê·Â, ½ÇÇè ºÐ¼®·Â, ³í¸®Àû ¼³¸í·Â |
📈 °íµæÁ¡ Àü·«
-
°³³ä °£ ¿¬°á ±¸Á¶ ÀÌÇØ
-
´Ü¿øº° °ø½Ä¡¤¹ýÄ¢ ¿Ïº® ¼÷´Þ
-
½ÇÇè ±â¹Ý ÇнÀ °È
-
À¯±âÈÇÐ Reaction Map Á¤¸®
-
±âÃâ¹®Á¦ ÁýÁß Ç®ÀÌ
📌 ½ÃÇè ÆÁ:
5. »óÀ§ ´Ü°è ¿¬°è
| ´ÙÀ½ ´Ü°è | È®Àå ¿µ¿ª | ¿¬°á Æ÷ÀÎÆ® |
|---|
| IB Chemistry HL/SL | ¿¿ªÇС¤¼Óµµ·Ð¡¤À¯±âÈÇÐ ½ÉÈ | ½ÇÇèÀû ºÐ¼®¹ý µ¿ÀÏ | | Pre-Med / Pharmacy / Engineering | ºÐÀÚ ¼öÁØ ¹ÝÀÀ ÀÌÇØ | A2 Organic¡¤Kinetics¡¤Electrochemistry Çʼö | | AP Chemistry / MCAT ´ëºñ | À¯±â¡¤¹°¸®ÈÇÐ ÅëÇÕÇü | °è»êÇü ¹®Ç×°ú ½ÇÇè ºÐ¼® À¯»ç | | ´ëÇÐ ÈÇС¤»ý¸í°úÇÐ Àü°ø | ºÐÀÚ±¸Á¶¡¤°áÇÕ¡¤¿¡³ÊÁö Á᫐ | ½ÇÇèÀû µ¥ÀÌÅÍ Ã³¸® ´É·Â Çʼö |
📊 ÇÙ½É ¿ä¾à:
A-Level Chemistry´Â ´Ü¼ø °ø½Ä ¾Ï±â°¡ ¾Æ´Ñ,
**¡°ÀÌÀ¯¸¦ ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °úÇÐÀû »ç°í·Â¡±**À» ±â¸£´Â °ú¸ñÀÔ´Ï´Ù.
6. Ä·º§¾ÆÄ«µ¥¹Ì A-Level Chemistry 1:1 Ä¿¸®Å§·³
| ´Ü°è | ±¸¼º ³»¿ë |
|---|
| 1´Ü°è: Diagnostic Assessment | ÈÇÐ °³³ä ÀÌÇØµµ¡¤°è»ê ´É·Â Áø´Ü | | 2´Ü°è: Core Theory ¼ö¾÷ | ¿øÀÚ¡¤°áÇÕ¡¤¿¡³ÊÁö¡¤¼Óµµ·Ð ±âÃÊ ¿Ï¼º | | 3´Ü°è: Reaction Mechanism Training | À¯±âÈÇÐ ¹ÝÀÀ ¸ÞÄ¿´ÏÁò ÁýÁß ºÐ¼® | | 4´Ü°è: Experimental Design Workshop | Paper 3¡¤5 ´ëºñ ½ÇÇè ¼³°è ¹× µ¥ÀÌÅÍ ÇØ¼® | | 5´Ü°è: Problem Solving & Past Paper | ±âÃâ¹®Á¦ Ç®ÀÌ ¹× ¿À´ä ºÐ¼® | | 6´Ü°è: Advanced Application | A2 ½ÉÈ °³³ä ¹× ´ëÇÐ ¿¹ºñ ÄÚ½º ¿¬°è | | 7´Ü°è: ¼ºÃë ¸®Æ÷Æ® Á¦°ø | ´Ü¿øº° ¾àÁ¡¡¤³í¸®Àû »ç°í·Â Áø´Ü ¹× °³¼± Çǵå¹é |
Ä·º§¾ÆÄ«µ¥¹ÌÀÇ A-Level Chemistry ¼ö¾÷Àº
´Ü¼ø ¹®Á¦Ç®À̰¡ ¾Æ´Ï¶ó ¡°ÀÌ·Ð-½ÇÇè-ÀÀ¿ë¡±ÀÌ ¿¬°áµÈ °úÇÐÀû »ç°í ÈÆ·Ã¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃä´Ï´Ù.
ÇлýÀº 1:1 Çǵå¹éÀ» ÅëÇØ ³í¸®·Â°ú °è»ê·ÂÀ» µ¿½Ã¿¡ °ÈÇϸç,
»óÀ§ ¼öÁØÀÇ ½ÇÇèÀû »ç°í¸¦ °®Ãá ÀÀ½ÃÀÚ·Î ¼ºÀåÇÏ°Ô µË´Ï´Ù.
7. ¹®ÀÇÇϱâ
A-Level Chemistry Paper 1~5 ´ëºñ, ½ÇÇ衤À¯±âÈÇС¤°è»ê ÁýÁß °úÁ¤Àº
Ä·º§¾ÆÄ«µ¥¹Ì ±¹Á¦Çб³ Àü¹®ÆÀÀ» ÅëÇØ °³º° ¾È³»¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
📞 ÀüÈ ¶Ç´Â ¿Â¶óÀÎ »ó´ãÀ¸·Î ÇлýÀÇ Àü°ø ¸ñÇ¥¿¡ ¸Â´Â Ä¿¸®Å§·³À» Ãßõ¹ÞÀ¸¼¼¿ä.
|